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Reife- und Diplomprüfungen 2019/20. Fast 40 Prozent bestanden mit „Erfolg“

29.07.2020

Reife- und Diplomprüfungen 2019/20. Fast 40 Prozent bestanden mit „Erfolg“

Reife- und Diplomprüfungen 2019/20

Fast 40 Prozent bestanden mit „Erfolg“

Die Anzahl der Schülerinnen und Schüler, die ihre Reife- und Diplomprüfung mit Erfolg abgeschlossen haben, bestätigen die guten Leistungen im Schuljahr 2019/2020. Insgesamt 1.171 (18,5 Prozent) der 6.344 der Kandidat/innen bestanden mit ausgezeichnetem Erfolg, 1.226 (19,3 Prozent) mit einem guten Erfolg. Nur 285 (4,5 Prozent) der jungen Männer und Frauen haben die heurige Reife- und Diplomprüfung nicht bestanden.

„Besonders in Anbetracht der diesjährigen Vorbereitungsbedingungen sind diese Leistungen hoch anzurechnen. Die Schülerinnen und Schüler haben mit diesem Ergebnis eine große Eigenverantwortung bewiesen und die Zeit daheim zum Lernen genutzt. Wir gratulieren allen Schülerinnen und Schülern zu ihrer bestandenen Reife- und Diplomprüfung“, sind Landeshauptmann Mag. Thomas Stelzer, Landeshauptmann-Stv.ⁱⁿ Mag.^a Christine Haberlander und Bildungsdirektor Prof. Mag. Dr. Alfred Klampfer von den Leistungen der Schülerinnen und Schüler beeindruckt.

Die Ergebnisse im Überblick:

Schultyp	Antritte gesamt	Bestanden mit Auszeichnung		Bestanden mit gutem Erfolg		Bestanden
AHS	2.486	536	21,6%	480	19,3%	1.302	52,4%
BAfEP	275	47	17,1%	53	19,3%	171	62,2%
HAK	899	109	12,1%	141	15,7%	601	66,9%
HTL	1.540	317	20,6%	298	19,4%	875	56,8%
HUM	1.144	162	14,2%	254	22,2%	700	61,2%
SUMME	6.344	1.171	18,5%	1.226	19,3%	3.649	57,5%

Damit haben insgesamt 37,8 Prozent aller oberösterreichischen Schülerinnen und Schüler die Matura mit einem ausgezeichneten oder guten Erfolg bestanden. Das sind im Vergleich zum Vorjahr beinahe vier Prozent mehr. Zusätzlich haben noch knapp 300 Schülerinnen und Schüler im Herbst die Möglichkeit, positiv abzuschließen.

„Dass in einem so herausfordernden Schuljahr wie diesem, die Schülerinnen und Schüler so gut abschließen zeigt auch, dass die Jugendlichen ihre Zeit daheim sinnvoll genutzt haben. Zudem sind der Zusammenhalt und der große Einsatz der Pädagoginnen und Pädagogen hervorzuheben, die die Schülerinnen und Schüler auf ihrem Weg bestmöglich begleiteten“, so Stelzer und Haberlander stolz ob des Zusammenhaltes in Oberösterreich.